四川大学电气工程学院
教学质量评价和改进工作简报
2023年第2期(秋季学期)
电气工程学院本科教学科 2024年01月15日
一、学院党政联席会议题——教学相关
本学期,学院党政联席会讨论、审议了关于办学研究、基层教学组织、教育教学改革等方面的议题:
日期 |
议题 |
2023.09.11 |
2023年9月德国丹麦访问团交通及住宿预算 |
2023.09.18 |
关于给予2022级中德班本科生夏宇昊考试作弊处分决定的相关事宜 |
2023.09.22 |
电气工程学院2024届推免工作实施细则 |
2023.09.24 |
电气工程学院2024届免试研究生拟推荐名单 |
2023.10.12 |
2023年度“教学管理服务工作先进个人”“本科教学督导工作先进个人”推荐 |
2023.10.12 |
基础中心电子技术实验室教学实验箱采购申请 |
2023.10.23 |
关于电气中德项目运行经费相关事宜的汇报 |
2023.11.13 |
“电气工程学院本科教学课程组管理办法”修订 |
2023.11.27 |
四川省普通本科高等学校高阶课程申报推荐 |
2023.12.13 |
第三批国家级一流本科课程 |
二、学院及系中心领导开学检查
为确保新学期教学工作顺利进行,保证本科课堂教学质量,学院按照学校统一安排,组织开展了2023-2024学年秋季学期开学工作布置及教学检查工作。学院教学科于第零周通过网络、电话等方式,提前向本学期承担本科课程的老师发送了开学温馨提示,确保各课程做好行课准备。
第一周行课伊始,院领导、学院督导委成员、各系中心教学主任、本科教学科和学生科老师分别对望江校区和江安校区的教师教学情况和学生学习情况进行了实地检查。本学期教学检反馈总体情况良好;任课老师均准时到岗、精神状态饱满、课程内容充实;学生到课情况整齐、课堂纪律严整、学习状态良好;教材保障及教学设备运行情况正常。总体而言,学院本科教学井然有序,师生们均全情投入到新学期的工作和学习当中。
第三周新生正式行课,为确保新生新学期教学工作有序开展,保证各教学环节的教学质量,电气工程学院于9月18日上午对学院为新生开设的“计算机程序设计基础”课程的线下课堂行课情况进行了全面检查。检查内容包括:新学期教学工作准备、教师课前准备、任课教师到岗情况、上课精神面貌、教材选用及使用情况、学生到课率等。结果显示,新生教学运行正常,课堂井然有序。
三、学院领导干部听课情况
学院基层教学组织一直以来实施持续、有效的教学质量监督机制,坚持执行学院领导、系中心领导听课制度。本学期,学院领导听课情况如下:
职务 |
姓名 |
听课门次 |
书记 |
赵昱辉 |
2 |
院长 |
肖先勇 |
2 |
副书记 |
张英敏 |
3 |
副书记 |
戴婷婷 |
6 |
副院长 |
周步祥 |
3 |
副院长 |
李长松 |
4 |
副院长 |
李成鑫 |
3 |
从听课情况看来,授课总体情况良好,老师们都能认真备课,没有教学事故发生,普遍都能按照教学大纲所完成教学内容,考核方式都包含至少50%的过程考核,老师们均提前到教室做好上课准备,ppt课件内容丰富、条理清晰,部分老师利用了智慧教育平台,提升了授课的创新性。开始新课讲授前,有上次课内容复习,对新课内容有引入环节。老师在课堂讲授中,大多数重点突出,课堂上能有一些互动。少部分课堂还有学生讨论和学生讲解环节。18门次课程总体评价为优,5门次课程总体评价为良。
四、专业、课程建设、教育教改活动及成果
学院始终秉承办最好本科的宗旨,致力于提高本科人才培养质量,始终坚持一流专业建设和一流课程建设,积极开展教育教学改革,在实践中取得了丰硕的成果:
1. 学院召开教育教学改革相关会议
(1)2023年8月30日,学院召开了2023年秋季学期零周工作会,会议以“夯实基础重质量,狠抓落实创一流”为主题,重点就如何以工程认证为抓手提升人才培养质量,如何完善具有川大电气特色的人才培养目标、培养方案和课程体系,如何从考核方式和资源保障机制上落实人才培养中心地位,如何加强学生价值引领、品格塑造和实践能力培养等方面进行研讨。
(2)2023年9月7日,学院举行了2023年秋季新学期工作布置会,传达学校会议精神并部署学院2023年秋季新学期工作,李长松副院长布置了新学期本科人才培养工作,解读了《关于加快推进学校高质量发展 助力教育强国建设的决定》中有关人才培养工作的思路举措,并就进一步健全完善学院创新人才培养体系、提高人才自主培养质量尤其是做好两个专业工程认证和拔尖创新人才培养等重点工作进行了安排布置。
(3)2023年11月23日,学校督导组专家就学院新入职青年教师助教制和导师制的落实情况,到我院开展调研交流。通过本次交流会,不仅对于青年教师尽快融入专业教学工作、开展教学活动提供了极大的帮助,也将促进学院不断改进和提升新入职青年教师助教制和导师制的工作成效。
(4)2023年12月8日下午,根据学校专项工作要求,学院以“进一步加强课堂教学质量管理”为主题召开全院教师大会。会议就《2024版本科人才培养方案修订原则意见》和《关于进一步加强课堂教学质量管理工作方案的通知》的精神和具体要求进行了传达;同时强调了严格课堂教学质量管理的重要性,应以提升课堂质量为中心,回归教书育人、立德树人的根本初心,一切为育人服务;按学校本科课堂教学管理办法开展教学,以切实维护正常教学秩序,树立良好教风学风,提高课堂教学效果。
2. 本学期学院教学教学改革取得的相关成果
(1)校第七届教师教学创新竞赛中,我院教师获副高组三等奖1人、青年组二等奖1人、三等奖1人。
(2)在四川省普通本科高等学校高阶课程申报中,我院何川老师负责的《电力系统分析理论》获推荐至省级参评资格。
(3)在学院的大力支持、老师的认真指导及学生的努力奋斗下,我院学生在几项重大赛事中取得了优异的成绩。四川省国际“互联网 ”大学生创新创业大赛省赛中,我院学生获高教主赛道金奖1项、产业命题赛道金奖1项、银奖2项;全国大学生电子设计竞赛中,我院学生获全国一等奖4项、二等奖4项;全国大学生智能汽车竞赛中我院学生获全国一等奖1项、二等奖2项; 中国机器人及人工智能大赛中我院学生获全国一等奖3项、三等奖2项。
(4)在学校组织开展的各学院(系)基层教学组织工作交流暨评优活动中,我院获2023年基层教学组织建设优秀学院。