教学质量评价和改进工作简报-k8凯发官网

四川大学电气工程学院

教学质量评价和改进工作简报

2021年第1期

  电气工程学院本科教学科          2020年07月16日  

1.学院党政联席会议题——教学相关

本学期，学院党政联席会讨论、审议了关于办学研究、基层教学组织、教育教学改革等方面的议题：

2.学院及系中心领导开学检查

为确保新学期教学工作有序开展，保证各教学环节的质量，学院组织开展了开学教学检查工作，韩芳书记、分管学生的戴婷婷副书记、分管教学的李长松副院长、院长助理陈实、学院督导委成员、各系中心教学主任、本科教学科和学生科老师分别对望江校区和江安校区的教师教学情况和学生学习情况进行了实地检查。教学检反馈总体情况良好；各课程准备充分，师生精神面貌良好，学生出勤率高，课堂秩序井然；授课内容丰富，教学手段多样，师生互动频繁，课堂气氛活跃。

3.学院领导干部听课情况

学院基层教学组织一直以来实施持续、有效的教学质量监督机制，坚持执行学院领导听课制度。本学期，学院领导听课情况如下：

从听课情况看来，课程内容充实，充分科研前沿和工程实际；课堂互动性高，气氛活跃。17门次课程总体评价为优，5门次课程总体评价为良。

4.教改项目及专业、课程建设

学院以办最好本科为宗旨，努力提高本科人才培养质量，始终坚持一流专业和一流课程建设，积极开展教育教学改革， 在实践中取得了丰硕的成果：

（1）四川大学新世纪高等教育教学改革工程（第九期）研究项目立项：学院申报25项，成功立项重大项目2项、面上项目16项。

（2）第二批国家级一流课程建设：学院4门课程申报，其中3门课程获学校推荐。

（3）电气工程及其自动化专业顺利通过工程教育认证中期检查。

（4）自动化专业启动国家级一流专业建设点申报。

5. 学院质量监控体系

学院根据自身特点和实际情况制定了院、系三级质量监控机制，以加强教学管理，监控机制构架如下图：

本科教学质量保证及持续改进体系包括培养方案的制定与修订，教学大纲的编制与修订，教材的选定，课堂教学环节，实验、实习，毕业设计和毕业论文几个部分，根据企业、行业和用人单位的反馈意见，对培养目标、毕业要求、课程体系等进行修订；通过教务处、学院和校院督导组对教学环节开展教学质量监控，根据学生、教师反馈，对培养目标、毕业要求、课程体系等进行修订；具体实施主要由基层教学组织中的教师在教学过程中，通过与学生互动和收集学生反馈意见，调整和改进教学活动来实现。